Overslaan en naar de inhoud gaan
Ben jij een NT2- of NVT-docent? Vul dan deze enquĂȘte in en help ons beter inzicht krijgen in jouw behoeften, zodat we de website toegankelijker voor je kunnen maken.
Ik doe mee!
Home
Menu
x

Hoofdnavigatie

  • Leer werken met rijke teksten
  • Zoek een rijke tekst
Inloggen

Kruimelpad

  • Home
  • Rijke teksten

Zoek een rijke tekst

Gebruik de filters om een rijke tekst te vinden die past bij jouw les.

Thema

  • Conflict en harmonie
  • Taal en interactie
  • Toekomst en verleden

Leeftijd

  • 4 - 6 jaar
  • 6 - 8 jaar
  • 8 - 10 jaar
  • 10 - 12 jaar
  • 12 - 14 jaar
  • 14 - 16 jaar
  • (-) 16 jaar en ouder

Type

  • Artikel
  • Webtekst
  • Podcast
  • (-) Boekfragment

Genre

  • Verhalend
  • Verhalend-informatief
  • (-) Informatief
  • Beschouwende tekst

Domein

  • Ik en de ander
  • Burgerschap
  • Economie
  • Wiskunde, wetenschappen en techniek
  • Kunst en cultuur
  • Historisch bewustzijn
Actieve filters:
  • Type: Boekfragment
  • Genre: Informatief
  • Leeftijd: 16 jaar en ouder
  • (-) 16 jaar en ouder
  • (-) Informatief
  • (-) Boekfragment
5 resultaten gevonden.

Mannelijke arts als norm - De eerste vrouwelijke artsen

WOMEN Inc.
Like this item
Toekomst en verleden
In welke beroepen vind je voornamelijk mannen terug?
Moeten mannen en vrouwen hetzelfde beroep kunnen uitvoeren?

Minder trammelant

JP Pellemans
Like this item
Taal en interactie
Hoe zou een merk aan een naam komen?
Welke afkortingen ken jij en waar staan ze voor?

Nicaraguaanse gebarentaal

Milfje Meulskens
Like this item
Taal en interactie
Hoe communiceer je met iemand die een andere taal gebruikt dan jij?

Kankerlijer

Fieke Van der Gucht & Marten van der Meulen
Like this item
Conflict en harmonie,
Taal en interactie
Welk scheldwoord gebruik jij als iets je echt hoog zit?
Zijn sommige scheldwoorden schadelijker dan andere?

Waarom ook jij dt-fouten maakt

Fieke van der Gucht
Like this item
Taal en interactie
Waarom wekt een dt-fout meer ergernis op dan een andere taalkundige misser of spelfout?
Home

Ontvang de nieuwsbrief van de Taalunie

Footer menu

  • Home
  • Zoek een rijke tekst
  • Contact

Deurmat

  • Privacyverklaring
  • Cookiebeleid
  • Algemene Gebruiksvoorwaarden
Website door nombreus