Overslaan en naar de inhoud gaan
Ben jij een NT2- of NVT-docent? Vul dan deze enquĂȘte in en help ons beter inzicht krijgen in jouw behoeften, zodat we de website toegankelijker voor je kunnen maken.
Ik doe mee!
Home
Menu
x

Hoofdnavigatie

  • Leer werken met rijke teksten
  • Zoek een rijke tekst
Inloggen

Kruimelpad

  • Home
  • Rijke teksten

Zoek een rijke tekst

Gebruik de filters om een rijke tekst te vinden die past bij jouw les.

Thema

  • Emoties en relaties
  • Groeien en ontwikkelen
  • Online en offline
  • Taal en interactie
  • Toekomst en verleden

Leeftijd

  • 10 - 12 jaar
  • 12 - 14 jaar
  • 14 - 16 jaar
  • 16 jaar en ouder

Type

  • Boekfragment
  • Artikel
  • Gedicht
  • Kortverhaal
  • Webtekst
  • Prentenboek
  • Podcast
  • Graphic novel
  • (-) Column
  • Essay

Genre

  • Beschouwende tekst
  • Verhalend-informatief
  • Verhalend

Domein

  • (-) Kunst en cultuur
  • Ik en de ander
  • (-) Wereld en ruimte
  • Natuur en klimaat
  • Burgerschap
Actieve filters:
  • Type: Column
  • Domein: Kunst en cultuur, Wereld en ruimte
  • (-) Kunst en cultuur
  • (-) Wereld en ruimte
  • (-) Column
4 resultaten gevonden.

Stille dienstlakeien van de literatuur verliezen van AI

Pieter Waterdrinker
Like this item
Online en offline,
Taal en interactie
Wat is de plaats van het vertaalambacht nu AI bestaat?

De E

Paulien Cornelisse
Like this item
Taal en interactie
Waarom zouden letters er op een bepaalde manier uit moeten zien?
Wie besliste er dat een 'o' een rondje is? En waarom?

Vaarwel moederfiets

Aaf Brandt Corstius
Like this item
Emoties en relaties,
Groeien en ontwikkelen
Welke associaties roept een moederfiets bij jou op?
In hoeverre zijn praktische voorwerpen, zoals een fiets, verbonden met onze persoonlijke identiteit?

De mensheid: stekker eruit of doorploeteren

Katinka Polderman
Like this item
Toekomst en verleden
Wat zou er met de wereld gebeuren als de mensen vanaf morgen verdwenen waren?
Welk wereldprobleem zou jij het liefst opgelost willen zien?
Home

Ontvang de nieuwsbrief van de Taalunie

Footer menu

  • Home
  • Zoek een rijke tekst
  • Contact

Deurmat

  • Privacyverklaring
  • Cookiebeleid
  • Algemene Gebruiksvoorwaarden
Website door nombreus