Overslaan en naar de inhoud gaan
Ben jij een NT2- of NVT-docent? Vul dan deze enquĂȘte in en help ons beter inzicht krijgen in jouw behoeften, zodat we de website toegankelijker voor je kunnen maken.
Ik doe mee!
Home
Menu
x

Hoofdnavigatie

  • Leer werken met rijke teksten
  • Zoek een rijke tekst
Inloggen

Kruimelpad

  • Home
  • Rijke teksten

Zoek een rijke tekst

Gebruik de filters om een rijke tekst te vinden die past bij jouw les.

Thema

  • Conflict en harmonie
  • (-) Emoties en relaties
  • Leven en dood
  • Online en offline
  • Taal en interactie

Leeftijd

  • 12 - 14 jaar
  • 14 - 16 jaar
  • 16 jaar en ouder

Type

  • Boekfragment
  • Gedicht
  • Prentenboek
  • Kortverhaal
  • Artikel
  • Graphic novel
  • Podcast
  • (-) Webtekst
  • Column

Genre

  • Informatief

Domein

  • Lichaam en geest
  • (-) Ik en de ander
  • Kunst en cultuur
  • Historisch bewustzijn
Actieve filters:
  • Type: Webtekst
  • Thema's: Emoties en relaties
  • Domein: Ik en de ander
  • (-) Ik en de ander
  • (-) Emoties en relaties
  • (-) Webtekst
2 resultaten gevonden.

Waarom worden mensen zo gelukkig van meerstemmige zang?

KRO spraakmakers
Like this item
Emoties en relaties,
Taal en interactie
Waarom zingen mensen graag, denk je?
Hoe zou jij het vinden als je voortaan elke schooldag een kwartiertje met je klas zingt op school?

Met emoji kom je dichter bij een face-to-facegesprek

Mathilde Jansen
Like this item
Emoties en relaties,
Taal en interactie,
Online en offline
Gebruik jij soms een emoji? Waarom wel of niet?
Wat zou het effect kunnen zijn van het gebruik van een emoji in een tekst?
Home

Ontvang de nieuwsbrief van de Taalunie

Footer menu

  • Home
  • Zoek een rijke tekst
  • Contact

Deurmat

  • Privacyverklaring
  • Cookiebeleid
  • Algemene Gebruiksvoorwaarden
Website door nombreus